就业指导中心成高校标配 不少学生仍“不知如何选择”
手握两份offer,一个是工资高、压力大的私企、 一个是工作稳定、工作内容却让自己有点“打不起精神”的事业单位,该怎么选,山西某高校毕业生王然有些迷茫。他很想找人聊聊,却不知道应该问谁,“这两份工作是‘盲投’的。用什么标准选择工作、怎么规划人生,我好像都不太清楚”。 毕业了,还是一头雾水的不只是王然。此前,中国青年报社社会调查中心对1973名高校在校生或毕业生进行的一项调查显示,92.1%的受访大学生希望学校增加对学生的就业指导和帮助, 最希望得到的是职业发展、定位和决策等方面的指导。 事实上,就业指导中心早已成为高校“标配”,不少学校专门开设了就业指导课,甚至提供一对一咨询。但真到了人生抉择的关键时刻,学生依旧感到无助。 问题出在哪?就业指导应该如何指导?学生最想要得到的帮助又是什么?毕业季,记者 走进高校就业指导课堂和毕业招聘会现场展开调研。 招聘会的热度比天气更热。熙熙攘攘的招聘现场挤进了400多家单位,刘欣一身正装,手中的文件袋里装着几十份简历, 看见合适的就赶紧递上。可观察了一会 ,记者发现,她对“合适”好像并没有明确标准。 “是按照专业相关度,还是职业长期规划选择工作?”记者问。 “哪有选择?四处撒网,我不知道想要的是什么,也不知道自己能干什么。”看似轻巧的回答里透着焦虑。 “学校都有就业指导中心, 院系也有辅导员,为什么不向他们咨询?” “辅导员自己都没找过工作,怎么指导我?”刘欣告诉记者,她所在院系的辅导员是刚刚保研留校的师姐,人生阅历和求职经验并不比自己多。她想预约学校就业指导中心的课程,却始终排不上号。 记者在招聘会现场随机采访了十余位毕业生,其中不少都在大学期间选修过就业指导课程,可他们告诉记者:“课上学的和实际情况相差太大。”一位毕业生告诉记者,大一上过职 业生涯规划课,但到大二、大三就没有类似课程了, 只是有一些校友讲座,“现在要找工作了,早忘了大一就业指导课上讲了什么”。 “2007年,教育部印发了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,提倡全国所有普通高校开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程中,就业指导课程学时不少于38个学时。可事实上,很多学校课开起来了,但教育内容与学生需求脱节。”长期从事就业指导...